我最想尝试的活动是烘焙饼干和面包。因为我妈妈很喜欢制作糕点，我从小就看她如何烘蛋糕，对这方面的活动也比较感兴趣。我觉得自己烘焙的好处是，可以制作适合自己口味的面包或饼干。例如，如果喜欢巧克力，就可以填加更多巧克力在面包上;或者有的人喜欢芝士，那么就加多一点芝士。另外，我们还可以烘焙独特口味的饼干或面包，例如斑兰巧克力饼干，把东南亚特有的斑兰味加巧克力，这种独特的口味外面很难买得到，如果拿给外国朋友吃，他们肯定会留下深刻的印象。

学校要帮助学生发掘潜能，首先，我认为要有足够的设施，例如，目前一般学校只有一间音乐室和舞蹈室，如果喜欢音乐和舞蹈的学生太多，该怎么办呢？只能选二、三十人来修读，而牺牲掉其他人，因为音乐和舞蹈室只能容纳二、三十人。第二，我认为要有足够的师资，例如，假设有许多学生对编程感兴趣，那么学校是否有足够的师资呢？或者如果老师的水平不高，那么也很难引起学生的学习热情，这样就无法发掘学生的潜能。第三，学校可以举办多样化的比赛，例如歌唱比赛、舞蹈比赛、编程比赛、机器人制作比赛等等，通过这些比赛发掘在某方面有天赋的人才，然后再加以培养，让学生可以充份发挥自己的潜能。

我同意。首先，对自己感兴趣的事物，我们就会愿意花更多时间去接触和学习，例如一个人对钢琴有兴趣，他就会投入很多时间在钢琴上，每天演奏七、八个小时都不会累，这时他成为钢琴家的机会，就会比每天只演奏两小时的人更高。第二，对自己感兴趣的事物，我们常常会有锲而不舍的冲劲，例如，喜欢画画的人，尽管已经画了十个钟头，但如果有颜色配错了，他就会重头开始而不感到累，因为他要追求完美，这就离成功更近了一步。相反的，我们对自己不感兴趣的东西，常常会有排斥的心理，找各种各样的理由去避开它，最后，离成功也只能是越来越远。